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  • Formation a distance

    Passerelle vers l'entreprise

    Depuis six ans, le CFA Sacef a mis en place, en partenariat avec le
    Cned et IBM, un dispositif individualisé s'adressant aux personnes
    handicapées: il s'agit d'une préparation au brevet de technicien
    supérieur [BTSJ en contrat d'apprentissage et pour partie à dis-
    tance. Ce dispositif assume une double fonction: d'une part, une
    formation flexible en milieu ordinaire pour offrir chaque année à
    une vingtaine de jeunes reconnus travailleurs handicapés de pré-
    parer un BTS en apprentissage; de l'autre, une passerelle vers le monde professionnel
    qui permet de se forger des compétences techniques et comportementales ouvrant
    les portes de l'emploi. Quatre BTS sont actuellement proposés dans le cadre de
    ce dispositif: assistant de manager, informatique de gestion, comptabilité et gestion
    des organisations et communication. Le volume horaire annuel est compris entre
    700 et 750 heures selon les BTS. Le projet s'appuie sur un minimum de 10 semaines de
    regroupement obligatoire par an.

    Cette formation professionnelle repose sur un suivi personnalisé, avec un contact direct
    entre les enseignants et les apprentis. Le rapport "face à face pédagogique" est dans ce cas
    transformé en une situation d'accompagnement. Il est possible ainsi de revenir sur des
    séquences plus complexes ou d'approfondir un cours, ce qui est indispensable pour pro-
    gresser. Ce sont des moments-clés de la mais aussi l'occasion d'aborder avec les apprentis les difficultés liées au handicap
    qu'ils peuvent rencontrer au cours de leur apprentissage, Cet accompagnement personnalisé permet aussi de réfléchir ensemble
    aux possibilités de s'adapter au mieux aux exigences de la formation et de rendre plus
    accessibles les épreuves du BTS, Pas de limite d'âge :
    La formation à distance et son caractère individualisé donnent une certaine souplesse
    au rythme d'alternance et à la durée de formation, permettant une meilleure adapta-
    tion aux besoins et au rythme de chacun.

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    posted 2011-03-31 in blog 23 views add comment